Conferência Nacional de Cultura e Conferência Nacional de Educação nas mídias digitais: repercussões e disputas de narrativas

Apresentado no 48º Encontro Anual da ANPOCS – Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais, Campinas, 2024. Análise das repercussões e disputas narrativas da 4ª Conferência Nacional de Cultura (CNC) e da Conferência Nacional de Educação (Conae) no Twitter/X e Instagram. A CNC teve circulação orgânica com destaque para direitos culturais e participação social; a Conae apresentou articulação de sindicatos e entidades na defesa da educação pública e contra a privatização. Mostra o papel central das redes na mobilização e disputa simbólica.

ÁREA 

Desenho de Políticas Públicas

PALAVRAS-CHAVE 

participação social, ativismo digital, cultura, educação, populismo

AUTORIA

Matheus Baccarin Pereira (INCT/ IDDC), Rachel Callai Bragatto

PEREIRA, Matheus Baccarin; BRAGATTO, Rachel Callai. Conferência Nacional de Cultura e Conferência Nacional de Educação nas mídias digitais: repercussões e disputas de narrativas. In: 48 Encontro Anual da ANPOCS – Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais, 2024. Anais da 48 ANPOCS, Campinas, 2024.